1月18日上午9点，Pizhou Grand Canal文化继承基地的揭幕仪式在运河小学举行。 Pizhou Municipal人民大会副主任，Pizhou大运河文化研究协会的荣誉主席，王Ruixian，Pizhou Municipal党委员会宣传部副主任Liu Fufan，Pizhou Grand Canal Research Association，Yang Guang jianning，Xiao and Xiao exianning，Xiao and the anghou Canal小学的教师和学生的代表参加了揭幕仪式。

揭幕仪式由云街中央小学的校长卢·伊（Lu Jie）主持，并分为五个链接：1。LiuChengjun，Yunhe小学的校长Liu Chengjun报道了申请继承基地的目的和意义； 2。大运河文化研究协会副总裁兼秘书长杨广宗（Yang Guangzheng）读了“同意建立“ Pizhou Grand Canal文化继承基础”的批准”； 3。大运河文化研究协会主席Liu Fufan讲话； 4。Yunhe小学的学生代表Gong Binghao讲话； 5。PizhouMunicipal人民大会副主任Yuan Dengfeng和Pizhou Municipal党委员会宣传部副主任Wang Ruixian公布了该基地。

Pizhou Grand Canal文化研究协会主席Liu Fufan在揭幕仪式上强调，促进和继承大运河文化必须从儿童开始。我希望《运河小学》能够将“推广出色的中国文化纳入教科书，教室和校园”作为“播种”运河文化的起点，并努力指导学生了解，热爱和保护运河，增强文化信心，增强文化信心，增强情感身份，并成为历史参与者的历史参与者和富裕的宏伟的经典文化。

作为以“运河”命名的Pizhou City唯一的小学，成为Pizhou Grand Canal文化遗产基地非常重要。通过建立大运河的文化继承基础，学校将积极探索运河文化“进入教科书，教室和校园”的新道路道德和培养人，并加强文化中的学校”，散发和驱使更多的Pizhou学校继续运河文化并加深运河精神。

Pizhou大运河文化研究协会的成员和大运河文化继承基地的成员

From left: Liu Fufan, President of the Grand Canal Culture Research Association, Wang Ruixian, Deputy Director of the Propaganda Department of Pizhou Municipal Party Committee, Yuan Dengfeng, Deputy Director of the Standing Committee of the Pizhou Municipal People's Congress and Honorary President of the Grand Canal Culture Research Association, Tong Jianning, Vice President of the Pizhou Grand Canal Culture Research Association, Yang Pizhou Grand Canal文化研究协会副总裁兼秘书长，以及大运河文化研究协会的主编Xiao Guozhuang，Pizhou Grand Canal文化研究协会副主席Xiao Guozhuang

后排：运河小学继承基础人员（校长和老师）

刘·富凡总统的讲话

今天，我们盛大举行了“ Pizhou Grand Canal Cultantal Sensalitance Base”的揭幕仪式，这是一个幸福的事件，也是该市文化和教育生活中的重大活动。我要代表Pizhou Grand Canal文化研究协会，我想对继承基地的上市表示热烈的祝贺！ Yunhe小学是一所著名的Pizhou学校，历史已有60多年的历史。它已被连续地被评为江苏省高级教育和研究小组的荣誉冠军，Xuzhou City的十大校园文学学院，Xuzhou City的传统体育项目，Pizhou City的高级教学单位，以及Pizhou City的安全和文明的校园。已经培养了一系列杰出的运动才能，包括奥运会剑术队的亚军，曼谷世界大学奥运会的个人冠军，国家击剑冠军的冠军，是里约残奥会台球网球网球网球网球的第三名，也是《鸟鸟冠军》的冠军冠军冠军，乒乓球队。

大运河文化阅读促销活动和“大运河文化系列阅读书·Pizhou卷”的启动典礼后，Huan小学的校长Liu Chengjun提出了建立“ Pizhou Grand Canal Cultanturance Sentalitance Sentalitance Sentalitance Basic”的想法。我们的大运河文化研究协会认为，这是有助于将运河文化促进教室和校园的有力措施。我们在最短的时间内举行了一次总统的办公室会议，并一致同意在Huan小学建立“ Pizhou Grand Canal文化继承基础”。儿童是对运河文化继承的未来贡献者，促进和继承大运河文化必须始于儿童。我们的Pizhou Grand Canal文化研究协会花了三年的时间来编译和出版一组六卷“大运河文化系列读者·Pizhou卷”。通过丰富而详尽的历史材料，图片和文字，我们生动地讲述了大运河的文化故事，并生动地展示了大运河的独特魅力。对于Pizhou中的小学和中学学生，我们肯定会成为“小学和中学生”，他们“随运河的水长大了”，以理解和理解运河，并且肯定会成为促进大运河的Pizhou区的文化宝藏和促销名片。希望运河小学能够将“推广中国传统文化促进教科书，教室和校园”作为起点，采用创意教学，主题活动，研究和学习练习和其他形式，以促进和继承大运河文化，并默默地“播种”运河文化，并促进了校园的融合，并促进了大流域的融合，并有助于他们的界面，并有助于培养学生的融合，并有助于学生的融合，并有助于学生的融合，并有助于学生的融合，并融入了范围，并促进了时代的融合，并将其融合到校园中，并将其融合到时代，并将其融合到范围知道，爱和保护运河，增强文化信心，增强情感身份，并有意识地成为历史参与者和大运河文化的坚定继承者。最后，我希望Yunhe小学在其工作的各个方面取得更好的成就！我希望所有的老师和同学在学习中都能顺利进行和进步！祝所有同志和学生新年快乐，一切顺利！

校长Liu Chengjun演讲

首先，欢迎来到尤恩小学参加Pizhou大运河文化继承基地的揭幕仪式。为了应对国家倡议和建设大运河文化腰带的要求，继承和推进大运河文化，并实现“学校文化发展”和“学校文化发展”的发展目标，并于2020年底向“ Pizhou Grand Canal Cultural Selental Selental Selental Selention Base”提交了一份申请报告，向Pizhou Grand Canter Canter Canter Cancer Canser Resection Associess提交了申请报告。我们的学校位于大运河的河岸，是Pizhou City唯一以“运河”命名的小学。运河小学继承了大运河文化，并具有独特的优势和无法掩盖的责任。我们希望通过建立继承基础来推动学校的高质量发展。在一到两年之内，学校将普及所有年级的大运河文化阅读书籍的教学，完成“大运河文化系列读物的教学案例集”的汇编，并实现了学科教学和大运河文化的高度整合。在三到五年之内，依靠大运河文化，我们将实现运河小学的高质量发展，并在学校管理概念，学校文化，管理模式，教师学生识字等方面不断创新和改进，以创建一个Pizhou小学教育的文化品牌。在十年之内，我们将以运河小学的特征探索发展道路，丰富大运河文化的教育含义，并建立一所现代著名的学校，并具有大运河文化的深刻遗产。亲爱的领袖，老师和同学！一个新的任务和新的旅程。 Pizhou的伟大发展进入了“运河时代”。运河小学将抓住机​​会，抓住机会，并将新的活力注入Pizhou教育的高质量发展！

学生代表锣binghao讲话

我是Canal小学5（3）级中队领导人Gong Binghao。我今天讲话的主题是：运河的水，丰富的无辜之爱。大运河是Pizhou人民的母河，大运河文化是Pizhou人民受到影响的古老文明。从金黄色的叶子中，我看到了数千年的大运河的自然风光。从美丽的传说中，我想到了数千年来大运河的变化。从伟大的历史人物中，我了解了数千年的大运河的才能和魅力。从芬芳的煎饼中，我品尝了数千年的大运河的独特风味。从美丽的诗中，我听到了数千年的大运河的深刻魅力。作为一名小学生，在运河上长大，当我得知学校将放上大运河文化阅读书时，我感到非常高兴。下学期的课程时间表中的pizhou卷。我们终于拥有了最想知道和最爱的学校课程！我从老师那里听说，学校将来将在每个学期进行大运河文化和艺术周活动。学生可以“讲述大运河的故事”，“演唱大运河歌”，“画大运河绘画”，“写大运河文章”，“阅读大运河作品”，并在教室里“演戏大运河教科书”。每个人都期待它。继承了大运河的文化，我们还可以使用“大运河的桥梁”，“调查大运河的水污染”，在大运河沿岸找到废墟，参观运河名人，并接近大运河朝南到北水的水上分流项目和其他项目。我们必须在教师的指导下撰写研究报告，努力成为大运河文化的发言人，并与相关部门传达我们的研究报告。亲爱的领袖，老师和亲爱的同学，在未来的日子里，我们将采取步骤来衡量和感受大运河文化，并利用我们的实践来发展和推动大运河的精神。让美丽的校园成为继承大运河文化的热地。在这里，我们呼吸了大运河文化的香气并健康成长。